□ 劉全軍
去東來書院繼悠悠文脈、品濃濃書香一直是我的心愿。書院落成在陜南紫陽縣文筆山風(fēng)景區(qū)，遠(yuǎn)離塵囂，幽靜安然，到書院閱讀“閱”樂，既能在閱讀中豐盈自我，又悠然自得體驗一次別樣的文化之旅，真是其樂無窮。東來書院自恢復(fù)重建到對外開放將近一年，我還沒去過，沒去過就沒有理由找措辭，只能期待一個偶然的緣起，到東來書院拜謁了。
一場綿綿陰雨過后，天氣放晴，秋天的絢爛和靜美讓人只想安靜地找個地方尋一場前世今生的緣夢。巧合的事總是在突如其來中讓人欣喜不已。縣政協(xié)依托東來書院開展了一場“我最喜歡的一本書”讀書征文大賽活動，便挑了一個天高云淡的爽朗日子，約了文友一鼓作氣登上文筆山，穿過一條濃蔭直道，入山門，在鐫刻《悟真篇》的照壁前靜默良久，然后登臺階，過竹林，沒有人作聲，靜寂的能聽得見心跳，還真萌生出“立腳怕隨流俗轉(zhuǎn)，留心學(xué)到古人難”的唏噓感嘆。忽聽人輕聲說：“東來書院到了。”到了書院卻沒徑直進(jìn)去，是不想貿(mào)然闖入，唯恐驚擾心中對書院的那份尊崇，在這種人文精神超越性的勝地面前，所有人都應(yīng)該虔誠和虛懷才是。在東來書院門前寬暢的庭院環(huán)顧，建筑地形的自然利用，墻外環(huán)合的綠林遮蔽與墻內(nèi)庭院景觀綠化相互映發(fā)，成為溝通天人關(guān)系的一種顯現(xiàn)。書院和講堂成東西朝向，門當(dāng)戶對，既體現(xiàn)了明清書院的建筑風(fēng)格，又吸取了地方民間建筑特點，樸實莊重，典雅大方，給人一種“山林不受塵埃涴，屋宇無多氣象寬”的自然淡雅的感受。門廊簡潔通暢，“東來書院”匾額和楹聯(lián)由著名文化學(xué)者肖云儒題寫，清秀靈性，生色增輝。匾額不偏不倚懸掛于門頭正中，有俯視大江、茫茫天平之氣勢；楹聯(lián)陰文木刻，弧形包裹在紅褐色門柱上“超脫文章外千般情懷真善美，涵養(yǎng)道德中萬古氣象天地人。”廖廖文字，奔騰噴薄，樸實無華卻蘊(yùn)含豐富內(nèi)涵，美化了環(huán)境，潤化了心性，默化了世人。走進(jìn)書院，早有捷足先登者圍坐在“寬能容眾”的書桌前專注閱讀，和煦的陽光和清新的空氣從通暢的窗戶透進(jìn)來，舒適而愜意，讓人瞬間融入其境。簡潔素雅的書架規(guī)整陳列著四書五經(jīng)、諸子百家、文史著作在內(nèi)的典籍，弘揚(yáng)著濃郁地方文化的書籍“一網(wǎng)打盡”，等待著人們?nèi)シ�。書院工作人員微笑著介紹說：“書院藏書豐富，地方書店有的，這里應(yīng)有；地方書店沒有的，這里都有。”她特別強(qiáng)調(diào)“地方書店”，語氣平和謙虛，彬彬有禮的樣子讓人覺得平實穩(wěn)當(dāng)。書室裝飾安靜、雅致，但也不失溫馨和嫵媚，渲染著幽幽靜氣和濃濃書卷氣。置身書卷間，拂去光陰與塵埃，紛華滿眼幾曾看，啥也不去多想了，只想坐下來靜靜地讀書。書院是個文雅的地方，自然少不了雅室和茶室，古琴一張，彈琴一曲，高山流水有知音；點筆書香，揮墨潑毫，共一場萍水相逢。茶室不大，幾凈窗明，野生綠樹蔥密的枝葉拼命想鉆進(jìn)茶室喝一碗“澆詩湯”，卻只能在玻璃窗外任由清風(fēng)肆意搖曳，成為禪意靜地與人心最近、與自然最近的一道秀美風(fēng)景。
歷史是一條河，流逝了歲月，沉積了文化。紫陽自明朝正德六年（1511年）置縣，置縣45年后才有了“縣城”的概念。當(dāng)時因人口稀少，社會動蕩，經(jīng)濟(jì)凋敝，風(fēng)氣初開，文化每落人后，僅有官方辦學(xué)“明倫堂”一所，散處在窮谷深溪的民間“私塾”家自為師，人自為學(xué)，少所見聞。“山靈也肯勞呵護(hù)，留作江城小志看”，士人通過科舉實現(xiàn)社會理想屈指可數(shù)，“秋榜雖不乏人，而宴瓊林曾不數(shù)數(shù)覯”。清代中期，朝廷出臺政策支持發(fā)展地方書院，“文教覃敷作人，雅化遍洽山陬”，陜南地區(qū)書院鼎興，清乾隆四十五年（1780年）由紫陽縣邑令張志超創(chuàng)建仙峰書院，主要研習(xí)四書、五經(jīng)、“八股”文、試帖詩等內(nèi)容，教學(xué)主要聘請學(xué)識淵博的名流學(xué)者講學(xué)，地方官員也會為諸生授課，訓(xùn)諸生以敦品，“蓋欲士子深造自得，有所成就”。道光二年（1822年）知縣張琛修繕書院，更名為東來書院，并在瓦房店、毛壩關(guān)等重要集散地建立義學(xué)5處。道光十五年（1835年），浙江人陳僅調(diào)任紫陽“署縣事”，在紫陽為政5年期間任有政績，主持纂修了中斷150年的《紫陽縣志》，個人捐資購買民房10余間，為解“諸生若忘逼側(cè)湫隘之苦”，捐置東來書院講堂，讀書明理、倫求其盡、教化鄉(xiāng)里、淳化民風(fēng)。陳僅調(diào)離紫陽后，寫下《低安康任后寄別紫陽士民二首》詩作，留下了“神峰回首寒云黯，好在東山舊講堂”的悲喜交加詩句。到了清代光緒三十二年（公元1906年），時任紫陽縣知縣的陳膺臻將“東來書院”改名為紫陽縣“縣立高等小學(xué)堂”，也就是現(xiàn)如今紫陽小學(xué)的前身。300多年過去了，東來書院作為地方文化發(fā)展與普及的前臺，對于啟發(fā)當(dāng)?shù)孛裰�、傳播文化、培養(yǎng)人才等方面都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，自始至終都彌漫著迷人的書香，盡管它只是流淌在歷史文化長河中的一條溪流，但作為一種常態(tài)化的文化形態(tài)日益融入現(xiàn)代人的日常生活，成為當(dāng)下文化活動的重要實踐空間，其精神蘊(yùn)蓄的存在地久天長。
2018年5月30日，由紫陽縣政協(xié)文史資料研究會、縣總商會、縣道教協(xié)會聯(lián)合發(fā)起恢復(fù)重建東來書院，歷時7個月的建設(shè)，于2019年1月8日正式掛牌成立，作為公益性社會文化團(tuán)體對外免費(fèi)開放，成為文化賦能、加強(qiáng)文旅融合推動全民閱讀最恰如其分的一種文化傳播景勝，游人到紫陽，千萬別忘了到東來書院去體驗書香漫溢的“閱”樂之旅。
