她是一名孤兒,記憶中沒有親生父母的印記,她是一名教師,只身一人從新疆來(lái)到白河,在異域他鄉(xiāng),敬業(yè)奉獻(xiàn),多次獲得優(yōu)秀教師、模范班主任等榮譽(yù)稱號(hào)。她深愛著自己的事業(yè),深愛著自己的親人,十年如一日,以孝為榮,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著人間“孝道”的真諦,在山城白河演繹著一出出孝老愛親的感人故事。她,就是白河縣城關(guān)初級(jí)中學(xué)英語(yǔ)老師梅來(lái)花。
雖非親生,愛比血緣濃
梅來(lái)花生于新疆,聽母親講,收養(yǎng)時(shí)她剛出生三天,新疆的冬天異常寒冷,媽媽天不亮就起來(lái)把浸泡的大米搗碎,過(guò)濾米漿,小火慢熬,一勺勺把她喂飽,中午去冰窟窿里洗尿布,晚上烘烤褥子。在梅來(lái)花模糊的記憶里,似乎總嫌棄媽媽的手有刺丫丫。1994年,梅來(lái)花決然從新疆到白河任教,對(duì)于父母來(lái)說(shuō),猶如晴天霹靂,父親梅樹云生前是王震部下,屯守邊疆40多年,新疆自然是割舍不斷的故鄉(xiāng),作為他們唯一的養(yǎng)女,要到千里之外工作,已過(guò)花甲之年的父母,自知相見無(wú)期,自然淚如泉涌。是隨女遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),還是留守新疆頤養(yǎng)天年?父母艱難的抉擇。為不拖累孩子,最終隨女來(lái)白河定居,但是生活習(xí)慣不同,語(yǔ)言交流困難,陌生環(huán)境的孤單,讓父母失去了往日的快樂(lè),一直病殃殃精神不振。那時(shí),梅來(lái)花在鄉(xiāng)下工作,忙于教學(xué),一周難得回家一次,父母有病,只能短暫回家探視。98年,郁郁寡歡的父親舊病復(fù)發(fā)身亡,痛失親人的梅來(lái)花才深切體會(huì)到,父母寧愿犧牲自己的快樂(lè),也不愿影響女兒前程的大愛,也真正感受到“子欲養(yǎng),而親不在”的痛楚。她暗暗發(fā)誓,再苦再累,也要讓母親有一個(gè)幸福的晚年。她知道,母親很孤單,在白河沒有熟人、朋友,女兒是唯一的牽掛,“將出牽衣送,未歸倚閣望”,看著母親斑斑白發(fā)、期盼的眼神,多陪陪母親是女兒不能再等的義務(wù)。她辭去了所有業(yè)余愛好,陪母親散步,陪母親說(shuō)說(shuō)話,哄母親開心,并且還學(xué)著做飯,改善母親的生活。有人說(shuō),梅來(lái)花不合群,和大家玩不來(lái),可又有誰(shuí)知道,梅來(lái)花的經(jīng)歷、梅來(lái)花的苦楚?行孝是至高的道德、是做人的風(fēng)范,她正是懷著感恩的心、犧牲自己默默的回報(bào)著父母的養(yǎng)育之恩。
守護(hù)母愛,奉獻(xiàn)無(wú)極限
屋漏偏逢連陰雨。春節(jié)前夕,母親突發(fā)腦溢血,口眼歪斜,大小便失禁,醫(yī)院下了病危通知書。如果繼續(xù)出血就需要開顱手術(shù),轉(zhuǎn)院又擔(dān)心道路積雪路滑,有可能送不到就……醫(yī)生讓家屬早拿意見。看著昏迷中的母親,臉通紅、目緊閉、嘔吐物呈放射狀噴,人不停的翻動(dòng)、抽搐,手在空中無(wú)望地抓。醫(yī)生不停的催梅來(lái)花快點(diǎn)拿主意。這時(shí),她只有一個(gè)念頭,“媽媽你要活著,我不能沒有你!只要有一線希望,我不會(huì)放棄”。由于轉(zhuǎn)院及時(shí),保住了媽媽的命。但媽媽對(duì)女兒的記憶,也就停留在發(fā)病的那一天。梅來(lái)花每天課后就忙著照看媽媽輸液,由于她身體不能自控,每次扎針后都得握著她的手,一直到她睡著。為了不影響工作,請(qǐng)個(gè)護(hù)工照顧她,可是她一看見護(hù)工就排斥,甚至毆打、謾罵,不讓別人喂飯,天天吵著要她走!雖然她已不認(rèn)識(shí)女兒,但只要沒看到她,便發(fā)瘋一般。那天,梅來(lái)花回家拿飯,剛一離開,她便一頓的撕扯跌下床來(lái),醫(yī)護(hù)人員趕來(lái)攙扶她時(shí),她便一頓亂打。醫(yī)生告訴說(shuō),老人患了血管性老年癡呆,這是世界難題,被稱為“最漫長(zhǎng)的告別”,建議回家護(hù)理或去療養(yǎng)院。護(hù)理老年癡呆的人,最難的是,她不分晝夜、反復(fù)無(wú)常的鬧騰,請(qǐng)了幾個(gè)護(hù)工都因受不了而辭了工。身邊的親戚朋友看梅來(lái)花無(wú)法承受折磨,都勸她把母親送去養(yǎng)老院,可母親一旦送走,恐來(lái)日不多,梅來(lái)花怎么也下不了這個(gè)決心。
十月胎恩重,三生報(bào)答輕。雖不是生母,但母親養(yǎng)育了她,把一生的愛都給了她,不能照顧好她的晚年,那將是今生最大的遺憾。為了更好的護(hù)理,梅來(lái)花上網(wǎng)學(xué)習(xí),了解病人的種種癥狀,做足了心理準(zhǔn)備。與媽媽同居一室,洗漱剪指甲理發(fā),包扎處理皮外傷,做霧化化痰,按摩處理糜爛的腳丫,一個(gè)人都能完成。媽媽活動(dòng)少,飯量大,排便困難。為幫助母親排便,梅來(lái)花一只手在她肛門周圍按摩,一只手在她腹部推壓,糞便下不來(lái)她就用手去掏。媽媽沒有幾顆牙齒,只能吃稀爛的食物,因?yàn)槊姘c,喂飯時(shí),口水四溢,作為女兒,梅來(lái)花沒有嫌棄,甚至你一口我一口哄著她吃,吃肉類食物,都是先在嘴里嚼碎再一口口喂她。為了減緩母親肌肉萎縮,梅來(lái)花一天幾十次抱母親,攙扶她,活動(dòng)其筋骨,而自己的腰、腿卻經(jīng)常是麻木的,母親沒睡自己睡不成,母親睡了自己卻睡不著,以至于整天昏昏沉沉。一天早晨,上完課,才發(fā)現(xiàn)自己的雙腳,一只皮鞋,一只運(yùn)動(dòng)鞋,她竟渾然不知。
教書育人,忠孝可兩全
照顧母親無(wú)人能替代,教學(xué)工作不能有影響,梅來(lái)花遇到人生最艱難的日子,每天要五點(diǎn)多起床,給媽媽穿衣、洗漱,按摩、排便,然后趕去學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生早讀,再回來(lái)喂媽媽早點(diǎn),再趕到學(xué)校上課、批改作業(yè),備課改卷都放在病榻邊完成。工作再忙,一會(huì)兒看不到母親,她心里就會(huì)不安。有一次正要到學(xué)校上早讀,可媽媽的情緒非常激動(dòng),眼看上課時(shí)間到了,不得不走,等上完課匆匆趕回家,屋里一片狼藉。單子、枕頭、床墊都在地上,尿盆倒扣,媽媽在地上掙扎,身上的褲子衣服都濕透了,嘴里卻叫著“來(lái)花”,世界上有一種最美麗的聲音,那就是母親的呼喚,而此時(shí),梅來(lái)花卻無(wú)力答應(yīng),只有滿臉愧疚,心如刀割。
因?yàn)槭怯⒄Z(yǔ)老師,每周有三天早讀輔導(dǎo),她必須在早讀后給母親送飯,否則母親就吃不上早餐。有一天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在早讀后例行檢查,正好她不在,不在崗就要受處罰,梅來(lái)花理解學(xué)校管理的難處,欣然接受學(xué)校的約談,當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)了解到她的實(shí)際困難后,決定在早讀后給她一個(gè)小時(shí)離開學(xué)校的時(shí)間。同事們知道她的困難后紛紛伸出援助之手,隔三差五的來(lái)看望她和母親,工會(huì)送來(lái)關(guān)懷,校領(lǐng)導(dǎo)登門看望,送去慰問(wèn)金,并鼓勵(lì)她說(shuō),“你要堅(jiān)強(qiáng),我們就是你的親姐妹,你的孝心感動(dòng)著我們。”一席平凡而真誠(chéng)的話語(yǔ)熱乎乎流淌在她心里。
古人云,“夫孝,德之本也”。梅來(lái)花在傳授知識(shí)的同時(shí),用自己的行為演繹著孝老愛親之道。她幫扶的兩名貧困生都是單親家庭,課余輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的同時(shí)不忘和他們情感交流,做他們的貼心朋友,彌補(bǔ)他們?nèi)笔У膼。在辦公室給女生梳頭,修理書包,為男生補(bǔ)一補(bǔ)衣服、釘釘紐扣。鼓勵(lì)他們尊老孝親,感恩父母,回報(bào)社會(huì)。
百善孝為先。梅來(lái)花沒有豪邁的語(yǔ)言,默默的用行動(dòng)詮釋了人間大愛,面對(duì)生活的艱辛和工作的壓力,她從不喊累、從不抱怨、從不氣餒,用一顆赤誠(chéng)的愛心和質(zhì)樸的孝心,感恩父母、感恩組織、感恩社會(huì),感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人,贏得了大家的贊譽(yù),得到人們的敬佩。