安康新聞網(wǎng)訊（通訊員 龔澤東 ）2018年，旬陽縣堅持“規(guī)范程序、合理流動、強化管理、優(yōu)化服務”的工作思路，科學合理構(gòu)建交流輪崗長效機制，扎實做好義務教育學校教師校長交流輪崗工作，全面推動教育均衡發(fā)展。
高度重視，積極動員。教師交流輪崗工作是貫徹落實全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革，推進教育均衡發(fā)展的重大戰(zhàn)略部署，也是市對縣、縣對部門年度目標責任綜合考核的重要指標任務，涉及廣大教師切身利益，全縣各學校積極做好教師思想政治教育，引導教師有序參與交流輪崗工作，動員黨員骨干教師樹立大局意識，帶頭參與，切實發(fā)揮好先鋒模范作用。
合理交流，務求實效。不斷完善交流輪崗長效工作機制，堅持順向交流原則，教師不足、學科緊缺的偏遠交通不便學校，接收城區(qū)及周邊學校教師交流輪崗，縣直學校根據(jù)學校教師和學科結(jié)構(gòu)情況制訂合理規(guī)劃，報縣局統(tǒng)籌安排。輪崗前夕，各校充分摸清底子，以實際需要為出發(fā)點和落腳點，確保選派教師派得出、靠得住、用得上，能承擔輪入學校工作任務，真正達到交流學習目的。
精心安排，抓好落實。各�？茖W制定交流輪崗工作方案，嚴格人員選派程序，不打折、不變通，全面完成交流輪崗工作任務。堅持個人申報、學校推薦、組織統(tǒng)籌安排的原則，由符合交流輪崗或支教條件的教師向?qū)W校申請，學校依據(jù)實際情況研究確定人選。在秋季開學前，對跨鎮(zhèn)交流輪崗的教師由縣局以正式文件確定，鎮(zhèn)內(nèi)交流輪崗的教師由鎮(zhèn)中心校以正式文件確定。
強化管理，優(yōu)化服務。對交流輪崗教師的工作安排、任務要求、工作紀律、考勤等嚴格管理，不搞人情照顧;流入校每學年末要組織對交流輪崗教師進行綜合考核，詳細檢查交流輪崗工作日志、教案和作業(yè)批改、聽課記錄等，走訪學生、家長、教職工，聽取對交流教師的評議情況;組織輪崗教師參加各項培訓學習，落實交流輪崗有關(guān)待遇，做到熱情服務，確保輪崗教師安心工作，傾心奉獻。
規(guī)范程序，嚴肅紀律。嚴格落實校長為教師交流輪崗工作的第一責任人，在組織實施過程中，堅持公平公正，陽光透明，有序規(guī)范，深入了解教師思想動態(tài)，以人為本，及時解決交流輪崗中教師的實際困難。認真落實相關(guān)考勤管理規(guī)定，對敷衍了事、應付差事的學校，實行績效考評問責。
據(jù)了解，2018年該縣按照超編出、缺編入、兼顧學科結(jié)構(gòu)的原則，確定全縣義務教育學校教師校長交流輪崗工作任務，在保證學校正常教育教學工作前提下，依據(jù)市縣交流輪崗績效考核目標任務數(shù)，按學科均衡、總量控制原則，將任務一次性劃分到各校，由各校確定具體人員。至此，全縣108名教師已奔赴交流輪崗學校，奮力開啟交流學習新征程。
