通訊員 沈沙沙
推動主題教育落地落實(shí),迎豐鎮(zhèn)把“改”字貫穿始終,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改、即知即改真改,找差距、補(bǔ)短板,摸實(shí)情、出實(shí)招。以行動推動作風(fēng)問題與工作問題、共性問題與個性問題一起解決,使主題教育向縱深推進(jìn)。
強(qiáng)化部署安排,確保主題教育重點(diǎn)突出。全體黨員干部明確學(xué)習(xí)教育的工作要求和重點(diǎn),各支部結(jié)合學(xué)習(xí)計劃開展研討,確保主題教育不偏不跑,取得實(shí)效;進(jìn)一步落實(shí)村支部書記主體責(zé)任,堅(jiān)持“書記抓、抓書記”,確保推進(jìn)有力、落地見效;提高黨員學(xué)習(xí)積極性,先抓自身,以“關(guān)鍵少數(shù)”把主題教育帶起來。
強(qiáng)化創(chuàng)新靈活,確保主題教育實(shí)效顯著。要堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)、靜下心自學(xué),結(jié)合“三會一課”中心學(xué)習(xí)組討論,深入交流研討、互動促學(xué),領(lǐng)悟主題要義;用好身邊典型,采用事實(shí)說話、用實(shí)際講理,彰顯初心情懷;支部書記(第一書記)圍繞主題教育講專題黨課,結(jié)合村域發(fā)展、脫貧攻堅(jiān)、“新民風(fēng)”建設(shè)、鄉(xiāng)村振興等謀劃初心藍(lán)圖。
強(qiáng)化檢視整改,確保主題教育扎實(shí)推進(jìn)。將“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)”貫穿于主題教育全過程,在深學(xué)深做深查深改上抓落實(shí);提高政治站位,矯正黨員干部思想認(rèn)識偏差,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性和主動性;強(qiáng)化理論武裝,防止“走神”“散光”,以學(xué)促改,更加鮮明地把主題教育主線立起來。
強(qiáng)化分類指導(dǎo),確保主題教育全員覆蓋。結(jié)合主題黨日、“三下”走訪等活動載體,按照黨員分類,制定有針對性的學(xué)習(xí)計劃;各支部制定集體學(xué)習(xí)計劃、黨員個人制定自學(xué)計劃、流動黨員采取郵寄資料、微信推送、年老體弱黨員采取送學(xué)上門、一對一幫教等形式分類指導(dǎo);運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等媒體平臺,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)全員覆蓋。
強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育,確保主題教育高點(diǎn)起步。主題教育要堅(jiān)持嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)督導(dǎo),將開展主題教育、收集過程資料、檢視問題整改貫穿全過程;要更好得把開展主題教育同推動中心工作緊密結(jié)合起來,抓好年內(nèi)工作,謀劃來年發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量開展主題教育和高標(biāo)準(zhǔn)完成全年目標(biāo)任務(wù)互促共進(jìn)。