通訊員 蔣宇浩
漢陰縣2020年教研工作緊緊圍繞縣教體科技局“提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心”工作思路，著力加強規(guī)范管理和課程建設(shè)，努力突破教學(xué)質(zhì)量，以服務(wù)和指導(dǎo)教學(xué)為要求，以引領(lǐng)教師專業(yè)成長為重點，不斷拓展教研工作空間，呈現(xiàn)七個“緊”字亮點，促進了全縣教育教學(xué)工作健康發(fā)展。
“緊密”聯(lián)系自我，提升素質(zhì)促領(lǐng)航。結(jié)合教研工作實際，認(rèn)真落實好“三會一課”制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度，嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，每月組織一次支委會和“主題黨日”活動，每季召開有一次黨員大會。黨員教研員帶頭踐行“一三一”工作機制，帶頭上公開課，示范課，研討課，帶頭爭當(dāng)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，教研員的教學(xué)水平和指導(dǎo)能力進一步增強。全年深入南北山區(qū)學(xué)校開展了“牢記初心使命、助力質(zhì)量提升”主題黨日活動4次，編輯《漢陰教研通訊》6期，共25余萬字。
“緊扣”教學(xué)教研，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)促落實。“停課不停教，停課不停學(xué)”工作有力有效實施。結(jié)合實際為各校提供多套線上教學(xué)技術(shù)解決方案，建立了線上教育教學(xué)跟蹤服務(wù)機制，制定印發(fā)了《漢陰縣2020年春季中小學(xué)教育教學(xué)建議》，指導(dǎo)學(xué)校實施“零起點”教學(xué)和有效開展學(xué)科教研活動。堅持“一三一”工作制度，全年深入到學(xué)校教研組40次，深入到課堂與老師交流研討48次。進一步推廣“德育作業(yè)”研究成果，指導(dǎo)全縣德育亮點工作升級提檔，并積極開展思政課大練兵活動，配合教體股高質(zhì)量完成了安康市德育工作推進會籌備工作。
“緊盯”教學(xué)常規(guī)，精益求精促提高。指導(dǎo)全縣中小學(xué)開展常規(guī)月查，對全縣30個中小學(xué)幼兒園進行了教學(xué)常規(guī)評估，指導(dǎo)和完善了各校常規(guī)管理考核細(xì)則和制度，學(xué)校常規(guī)管理、辦學(xué)行為進一步規(guī)范。同時，積極籌辦全縣質(zhì)量分析會議，每次檢測后對本校各年級取得的成績、存在的不足進行了客觀地分析與評價，并針對各種問題，確定了質(zhì)量提升的目標(biāo)、具體措施和實施辦法。2020年，認(rèn)真完成了全縣義務(wù)教育階段期中、期末學(xué)科教學(xué)質(zhì)量檢測考試與分析，對2020年中考閱卷進行了周密安排和落實，對音樂、體育、美術(shù)等科目繼續(xù)實行了質(zhì)量檢測。
“緊推”國學(xué)經(jīng)典，潛心育人促品位。從2016年到2020年，我縣已經(jīng)形成了有教材、有課時、有評價的一套完整體系，2020年又完成了市級規(guī)劃課題《中小學(xué)國學(xué)經(jīng)典進課堂的實踐研究》的研究任務(wù)，可給全國國學(xué)經(jīng)典進課堂的實施做出樣本，國學(xué)經(jīng)典進課堂體系初步形成。2020年，還成立了“國學(xué)研究會”和國學(xué)經(jīng)典誦讀群，開展了“整本書閱讀暨國學(xué)經(jīng)典教學(xué)研討活動”14場次，全縣國學(xué)骨干教師培訓(xùn)活動完成了72次線上研討，1次線下國學(xué)教學(xué)示范課活動，組織了第三屆國學(xué)經(jīng)典書寫大賽評選，全縣470名師生參賽，36名中小學(xué)教師獲獎，131名學(xué)生獲獎。
“緊抓”培訓(xùn)平臺，靈活多樣促成長。統(tǒng)籌規(guī)劃，加大學(xué)科教師培訓(xùn)力度。組織開展“菜單式”送教下鄉(xiāng)、幼教培訓(xùn)、“國培、省培計劃”學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)，中考研討會等活動；配合開展了暑期繼續(xù)教育線上培訓(xùn)、溧陽骨干教師扶貧送教培訓(xùn)等活動，對課堂教學(xué)和教學(xué)研究起到了很好的導(dǎo)向作用。積極指導(dǎo)，不斷加強骨干體系建設(shè)。積極參加安康市教研室舉辦的各科課例觀摩教學(xué)活動、中考閱卷培訓(xùn)會以及市教育學(xué)會活動。圓滿完成了2020年市級教學(xué)能手選拔賽，推薦了21名教師參與比賽，11名教師榮獲“陜西省教學(xué)能手”榮譽稱號。
“緊握”課題研究，包裝升級促轉(zhuǎn)化。按時完成了98項2019-2020年度縣級課題的中期總結(jié)、后期實踐、結(jié)題總結(jié)的督促與指導(dǎo)、結(jié)題資料的收繳等工作。指導(dǎo)4項省級規(guī)劃課題扎實開展研究實踐活動，其中2項課題已全面完成了研究任務(wù)，對全縣小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)以及全縣德育工作的推進具有重要參考價值的研究成果。同時，注重課題過程管理，對全縣148項縣級立項課題負(fù)責(zé)人及全縣所有學(xué)校教科研負(fù)責(zé)人進行了課題研究的集中輔導(dǎo)與培訓(xùn)，全體學(xué)科教研員通過縣域網(wǎng)絡(luò)平臺、通訊、現(xiàn)場輔導(dǎo)等渠道分別對立項課題研究的過程同步跟進與適時督促指導(dǎo)。
“緊跟”信息升級，推進電教促發(fā)展。2020年，升級了漢陰縣中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)閱卷系統(tǒng)，建設(shè)7個網(wǎng)絡(luò)閱卷點，工作效率大幅提升。同時，充分發(fā)揮電教團隊優(yōu)勢，為全縣中小學(xué)提供疫情防控期間“線上教學(xué)”技術(shù)支撐，成功舉辦了漢陰縣首屆中小學(xué)機器大賽和3D打印教學(xué)交流活動，利用釘釘直播開展了教師實驗操作考試培訓(xùn)，組織漢陰縣初級中學(xué)、實驗小學(xué)、縣級管理與培訓(xùn)團隊260人參與信息技術(shù)能力提升2.0培訓(xùn)，并在全省培訓(xùn)會上作了交流發(fā)言，影視教育放映100余場次，觀影率達(dá)95%，縣級影評收交2000余件，影評獲市級表彰25人，微電影5件獲市級表彰。
