本網訊（通訊員 程靜 黃純田）4月23日，漢陰縣委編辦召開黨史學習教育專題討論會，討論確定緊扣四個重點，深化黨史學習教育。
深刻感悟黨的理論創(chuàng)新中的思想偉力，強化理論自信，增強學習動力。深入理解馬克思主義理論實踐指導意義，深入把握中國共產黨在黨和國家事業(yè)上取得的歷史性成就，從中汲取理論營養(yǎng)，堅定理論自信，增強學習動力，強化理論指導實踐的能力。
從黨的性質宗旨中領悟初心使命，植根群眾，辦好利民實事。著力在鞏固機構改革成果，持續(xù)推動“放管服”改革，推進相對集中行政許可權改革、應急管理綜合執(zhí)法和鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合行政執(zhí)法改革中，強化機構編制工作創(chuàng)新,優(yōu)化機構編制資源配置，加強民生領域編制保障，服務全縣經濟社會發(fā)展。
從黨的精神財富中汲取豐厚滋養(yǎng)，保持奮斗姿態(tài)，強化使命擔當。加強機構編制系統(tǒng)干部隊伍管理和培養(yǎng)，克服業(yè)務不精、研究不深、標準不高等不足和問題，搞好“傳幫帶”，強化使命擔當，保持奮斗姿態(tài)，著力構建務實謀事、扎實干事、誠實共事的機關氛圍，推動漢陰機構編制工作在全省創(chuàng)特色，在全市爭一流。
從黨的團結統(tǒng)一中吸收經驗教訓，校準政治方向，堅定政治立場。深刻汲取正反兩個方面的歷史經驗教訓,看淡個人得失,看輕名利權位,樹立正能量,維護思想統(tǒng)一,維護團結大局，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,校準政治方向、堅定政治立場,不斷提高黨員干部的政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，切實把學習教育成果轉化為工作動力和成效，落實到加強黨建、聯(lián)村、聯(lián)社區(qū)和機構編制具體工作中，用心用情用力解決好群眾“急難愁盼”的實際問題。
