安康新聞網(wǎng)訊（通訊員 林愛銘）為進一步加強中小學(xué)生生態(tài)文明教育，自覺樹立保護漢陰美麗河湖、建設(shè)美好家園意識。日前，漢陰縣教體局部署開展中小學(xué)生河湖保護管理教育活動，采取“五納入”穩(wěn)步推進該項教育活動的實施。
納入學(xué)校教學(xué)內(nèi)容。將河湖管理保護知識納入學(xué)校地方課程和校本課程，納入到相關(guān)學(xué)科知識的教學(xué)內(nèi)容，確保河湖管理保護知識進課堂、進學(xué)生頭腦。
納入主題教育活動。圍繞“珍愛河湖、保護生態(tài)”的主題，開展主題班隊會活動，通過國旗下的講話向全體師生發(fā)出參與保護江河湖庫、節(jié)約用水活動的號召。
納入校園文化建設(shè)。將河湖管理保護知識融入學(xué)校校園文化建設(shè)之中，利用黑板報、墻報、宣傳欄開展宣傳教育。各校組織開展以“保護美麗河湖，建設(shè)美好家園”為主題的黑板報評比活動。
納入學(xué)校安全教育。重點在6至9月著力落實好中小學(xué)生防溺水安全管理要求，強化學(xué)生防溺水安全管理和教育。
納入家庭教育。各學(xué)校集中組織一次“小手牽大手”活動，通過發(fā)放《致家長的一封倡議書》等形式，倡議學(xué)生和家長自覺保護美麗河湖，維護良好生態(tài)，建設(shè)美好家園，發(fā)揮學(xué)生在河湖保護和生態(tài)文明教育中的宣傳員、示范員和監(jiān)督員的作用，以學(xué)生帶動家庭，以學(xué)校帶動社會，將全縣河湖保護管理教育推向深入。
該教育活動的開展旨在引導(dǎo)中小學(xué)生積極投身于保護河湖生態(tài)的社會實踐，從自身做起，從身邊的小事做起，爭做河湖的保護者、文明生態(tài)的宣傳者、美好家園的建設(shè)者，著力培養(yǎng)中小學(xué)生的河湖保護意識和涉水安全意識。
