本網(wǎng)訊（通訊員 覃濤）安康高新區(qū)組織群團工作部緊扣“走在前、做表率”的基本要求，堅持問題導(dǎo)向，突出補短強弱，在疫情防控阻擊戰(zhàn)和經(jīng)濟社會發(fā)展攻堅戰(zhàn)中積極主動履職，有效發(fā)揮作用。
聚焦標準不高，突出理論學(xué)習(xí)。堅持每周不少于4個學(xué)時的集中學(xué)習(xí)制度，通過確定專題學(xué)、及時跟進學(xué)、集中研討學(xué)，組織干部原汁原味學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神。圍繞時政要聞和黨建知識，部領(lǐng)導(dǎo)采取隨機測試與現(xiàn)場提問相結(jié)合的方式，強化政治理論素養(yǎng)和黨性品質(zhì)修養(yǎng)教育，切實增強組工干部的政治自覺、思想自覺和行動自覺。
聚焦能力不佳，突出業(yè)務(wù)提升。依托主題黨日活動，全體組工干部圍繞組織工作重點和各辦業(yè)務(wù)知識，交流經(jīng)驗、分享成果、汲取養(yǎng)分，錘煉業(yè)務(wù)能力。干部之間相互競賽，爭做“政策通”“業(yè)務(wù)精”的“多面手”，營造“比學(xué)趕幫超”氛圍。充分運用各種新媒體平臺，廣泛推介黨的建設(shè)和組織工作的好經(jīng)驗好做法，為組工干部學(xué)習(xí)互動創(chuàng)造便利條件。
聚焦作風(fēng)不實，突出從嚴治部。以全區(qū)集中開展干部作風(fēng)紀律整頓活動為契機，針對存在的具體問題，在部內(nèi)迅速開展為期1個月的集中教育整頓。通過網(wǎng)上網(wǎng)下同步考核管理模式，修訂完善本部門相關(guān)管理制度，明確各辦崗位設(shè)置和主要職責(zé)，形成提高效率、發(fā)揮職能、夯實責(zé)任、逐級負責(zé)的工作機制。
