記者昨日從省教育廳獲悉，為落實教育部等四部門關于在院校實施“學歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”制度試點方案，近期我省決定開展首批“1+X”證書制度試點。
據了解，我省自2019年開始，重點圍繞服務國家需要、市場需求、學生就業(yè)能力提升，從10個左右領域做起，啟動“1+ X”證書制度試點工作。我省首批試點的為建筑信息模型（BIM）、Web前端開發(fā)、物流管理、老年照護、汽車運用與維修、智能新能源汽車等6個職業(yè)技能等級證書。明確試點院校以高等職業(yè)學校、中等職業(yè)學校（不含技工學校）為主，本科層次職業(yè)教育試點學校、應用型本科高校及國家開放大學等積極參與。職業(yè)院校一般為省級及以上示范（骨干、優(yōu)質）高等職業(yè)學校、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、具有行業(yè)特色的有關院校等。
要求試點學校開設有與擬參與試點證書對應的專業(yè)，近3年連續(xù)招生，具備一定相關領域職業(yè)培訓經驗。擬參與試點的專業(yè)建設基礎好，人才培養(yǎng)質量高，貫徹落實職業(yè)教育國家教學標準有力，有較為完備的專業(yè)人才培養(yǎng)方案和滿足教學、培訓需要的教學資源。
擬參與試點的專業(yè)有具備培訓能力的專兼職師資隊伍，其中“雙師型”教師不少于50%，行業(yè)企業(yè)專家比例不低于20%，具有滿足模塊化教學需要的結構化教師教學團隊。具有滿足證書培訓需要的教學條件和實習實訓設施設備。制度體系健全，教學管理規(guī)范。
