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把祖國(guó)的新疆建設(shè)得越來(lái)越美好——習(xí)近平總書(shū)記新疆考察紀(jì)實(shí)
2014-05-04  來(lái)源:
FnB安康新聞網(wǎng)

“民族團(tuán)結(jié)是發(fā)展進(jìn)步的基石”FnB安康新聞網(wǎng)

“天山雪松根連根,各族人民心連心。”FnB安康新聞網(wǎng)

自古以來(lái),新疆就是一個(gè)多民族聚居的地區(qū)。千百年來(lái),幾十個(gè)民族在天山南北遼闊的土地上生息繁衍、和睦相處,共同建設(shè)美麗家園。FnB安康新聞網(wǎng)

為增進(jìn)各民族了解和溝通,促進(jìn)各民族共同發(fā)展,多年來(lái),新疆持續(xù)開(kāi)展國(guó)家通用語(yǔ)言和本民族語(yǔ)言的雙語(yǔ)教學(xué),取得良好效果。FnB安康新聞網(wǎng)

考察期間,總書(shū)記來(lái)到疏附縣托克扎克鎮(zhèn)中心小學(xué),了解雙語(yǔ)教學(xué)情況。這所學(xué),F(xiàn)有學(xué)生410名,12個(gè)班都是雙語(yǔ)班。FnB安康新聞網(wǎng)

校門(mén)上方,題寫(xiě)著“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的標(biāo)語(yǔ),總書(shū)記邊走邊念,稱(chēng)贊“寫(xiě)得好”。FnB安康新聞網(wǎng)

遠(yuǎn)處傳來(lái)學(xué)生們瑯瑯的讀書(shū)聲。指著漂亮的教學(xué)樓,校長(zhǎng)阿伊努爾•阿卜杜喀迪爾告訴總書(shū)記,教學(xué)樓是新建的,音樂(lè)室、閱覽室,什么都有,條件很好。FnB安康新聞網(wǎng)

總書(shū)記走進(jìn)六年級(jí)一班教室。FnB安康新聞網(wǎng)

“起立!”“習(xí)爺爺好!”全班同學(xué)齊聲向總書(shū)記問(wèn)好。FnB安康新聞網(wǎng)

“你們好!”總書(shū)記也微笑著向同學(xué)們問(wèn)好。FnB安康新聞網(wǎng)

黑板上,寫(xiě)著“做客喀什”4個(gè)漢字,同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下學(xué)習(xí)漢語(yǔ)課文。聽(tīng)了美合日阿依、如克耶兩位同學(xué)用漢語(yǔ)分別朗讀了課文的一個(gè)自然段,總書(shū)記夸獎(jiǎng)她們漢語(yǔ)識(shí)字量大、發(fā)音準(zhǔn)、讀得好。FnB安康新聞網(wǎng)

“上學(xué)之前會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)嗎?”總書(shū)記問(wèn)。“不會(huì),上學(xué)以后學(xué)會(huì)的。”如克耶用流利的漢語(yǔ)回答。FnB安康新聞網(wǎng)

總書(shū)記又問(wèn)坐在前排的再努然姆同學(xué):“你家離學(xué)校遠(yuǎn)不遠(yuǎn)?”“不遠(yuǎn)。”“長(zhǎng)大想做什么?”“當(dāng)一名老師。”再努然姆干脆的回答,贏得在場(chǎng)所有人的掌聲。FnB安康新聞網(wǎng)

在漢語(yǔ)教研室,總書(shū)記向老師了解學(xué)生家長(zhǎng)是不是都支持雙語(yǔ)教育,覃利英老師回答,都很支持?倳(shū)記問(wèn)她“會(huì)不會(huì)維吾爾語(yǔ)?”覃利英說(shuō):“會(huì)一點(diǎn),還在學(xué)。”總書(shū)記鼓勵(lì)她把維吾爾語(yǔ)學(xué)好,更好教孩子們學(xué)好漢語(yǔ)。FnB安康新聞網(wǎng)

課間時(shí)間到了,同學(xué)們興高采烈跑到操場(chǎng)上,跳繩、踢毽子、玩足球,幾名女同學(xué)把毽子踢出了花樣……FnB安康新聞網(wǎng)

見(jiàn)到總書(shū)記,同學(xué)們圍攏過(guò)來(lái),總書(shū)記走到孩子們中間,同孩子們合影留念。FnB安康新聞網(wǎng)

“爺爺再見(jiàn)”“歡迎下次再來(lái)”……孩子們揮舞著小手,向總書(shū)記道別?倳(shū)記祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大做對(duì)社會(huì)有用的人。FnB安康新聞網(wǎng)

離開(kāi)學(xué)校時(shí),總書(shū)記關(guān)切詢(xún)問(wèn)當(dāng)?shù)貙W(xué)生初中畢業(yè)后升高中的情況,囑咐老師們:“少數(shù)民族孩子雙語(yǔ)教育要抓好,學(xué)好漢語(yǔ)將來(lái)找工作會(huì)方便些,更重要的是能為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)多作貢獻(xiàn)。”FnB安康新聞網(wǎng)

增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),是總書(shū)記這次調(diào)研中時(shí)刻關(guān)心的問(wèn)題。FnB安康新聞網(wǎng)

“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)。”從喀什到烏魯木齊,從同村民交流到同自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)座談,總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào):“民族團(tuán)結(jié)是發(fā)展進(jìn)步的基石”“新疆的問(wèn)題,最難最長(zhǎng)遠(yuǎn)的還是民族團(tuán)結(jié)問(wèn)題”。FnB安康新聞網(wǎng)

總書(shū)記強(qiáng)調(diào),當(dāng)前新疆民族工作的內(nèi)外環(huán)境發(fā)生了很大變化,民族關(guān)系出現(xiàn)了不少新情況新特點(diǎn),對(duì)我們做好民族工作提出了新要求。要全面貫徹落實(shí)黨的民族政策,堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度,促進(jìn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展,讓民族團(tuán)結(jié)之花開(kāi)遍天山南北。FnB安康新聞網(wǎng)

(責(zé)編:王柯)