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安康新聞網(wǎng)訊（通訊員 李苗苗）4月19日下午，安康中學(xué)97屆校友、北京巨人教育集團(tuán)副總裁、生命樹心智教育機(jī)構(gòu)總裁曹廷輝回到母校，為安康中學(xué)全體老師帶來了一場精彩講座。
曹老師從積極心理學(xué)的定義開始談起，繼而談及積極情緒的力量，再具體到積極心理學(xué)對(duì)于提升學(xué)生的學(xué)業(yè)水平的巨大作用——其一是提高效率，其二是增強(qiáng)創(chuàng)造力。曹老師講道：“教育就是引導(dǎo)美好的事情在未來發(fā)生”，培養(yǎng)學(xué)生的積極情緒可以通過積極的心理暗示潛移默化的進(jìn)行。
在了解了積極心理學(xué)的相關(guān)理論后，曹老師還針對(duì)教育教學(xué)方面對(duì)在場老師進(jìn)行了具體的方法論指導(dǎo)，以期待師生關(guān)系的重建和完善，讓學(xué)生超越自身的憤怒、嫉妒、恐懼、焦慮等消極心態(tài)，以更積極的、建設(shè)性的情緒來面對(duì)學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。 講座后半部分則集中闡述關(guān)于利用積極心態(tài)消除教師的職業(yè)倦怠這一問題，希望教師能夠在積極的師生關(guān)系中提升職業(yè)幸福感。
講座的最后，曹老師提出了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：英雄想象工程。他提出，正常人是如何變成英雄的？最好的學(xué)習(xí)方法就是模仿英雄。在演講現(xiàn)場，兩位安中老師嘗試給影視劇中的英雄進(jìn)行配音，親身體驗(yàn)了英雄想象工程這一神奇的理論。
曹老師的演講生動(dòng)有趣，引發(fā)了全體老師對(duì)于積極心理學(xué)的深入思考，也對(duì)積極心理學(xué)在今后教學(xué)工作中的實(shí)踐有所啟發(fā)。
