支教大學生為留守兒童指導繪畫。
安康新聞網訊（記者 田丕）7月5日，漢濱區(qū)縣河鎮(zhèn)燈塔村留守兒童服務站里傳來了陣陣歡笑聲。安康學院星火支教隊的8名在校大學生，剛放暑假就帶著行李來到這里，開啟19天的支教新旅程。
在服務站的教室里，正在向學生們做自我介紹的是支教隊隊員張嘉靖。他告訴記者，星火支教隊成立于2013年，現有支援服務分隊8個，隊員200多人。這次支教活動今年5月份在安康學院全校范圍內啟動，最終從100多名參與面試的志愿者里篩選出8名擅長英語口語、語文寫作、繪畫音樂、戶外拓展等有特長的學生代表參加。
安康學院大三學生馮娟來自商洛，學的是小學教育與語文方向專業(yè)。她說，在快到留守兒童服務站的一段上坡路上，留守站的孩子們一擁而下，從志愿者手中接過行李，天真的表情和淳樸的話語讓她和其他幾名志愿者感受到了孩子們對新老師的熱情和期待。雖然支教的時間比較短，但她覺得可以把自己學到的知識教給孩子們，就是最大的幸福。
走進2011年成立的燈塔村留守兒童服務站，兩間民房就是兩個教室，墻上用剪紙和藝術字貼成的愿望樹、鄉(xiāng)村故事之夜、愛心書架等板塊非常醒目，30多名留守兒童就在這里快樂地學習玩耍。五年級學生鄒家銀的父母常年在外打工，暑假一到，他就來到村上的留守兒童服務站。鄒家銀非常喜歡踢足球，他表示下課了會跟支教老師切磋球技，看誰厲害。
據了解，此次支教是安康市青春驛站申請的省福彩公益金培育發(fā)展社會組織項目，由安康學院星火支教隊具體實施關愛留守兒童志愿者服務活動，讓在校大學生從支教過程中釋放和強化社會責任感。
