按照“政府統(tǒng)籌、市場(chǎng)導(dǎo)向、改革創(chuàng)新、促進(jìn)發(fā)展”的基本原則,市政府辦近日印發(fā)《安康市職業(yè)教育資源整合改革方案》,旨在進(jìn)一步推進(jìn)全市職業(yè)教育資源整合優(yōu)化,構(gòu)建安康特色的職業(yè)教育體系,提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量,全面提升我市職業(yè)教育發(fā)展水平。
集中力量做大做強(qiáng)安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱安康職院)。充分發(fā)揮安康職院示范引領(lǐng)作用,支持其改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè),擴(kuò)大招生規(guī)模,提高人才培養(yǎng)水平,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,將其建設(shè)成為專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)安康區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、在西部貧困地區(qū)領(lǐng)先的省級(jí)示范性高職院校。加快安康職院新校區(qū)建設(shè),建成1個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè),全日制在校生穩(wěn)定在8000人左右,每年各類培訓(xùn)達(dá)10000人次;強(qiáng)化統(tǒng)籌,推進(jìn)五校北遷一體化辦學(xué)進(jìn)程,安康技師學(xué)院、安康技工學(xué)校與安康電大分校遷入安康職院新校區(qū),漢濱區(qū)安康職業(yè)中專整合到安康職院;強(qiáng)化安康職業(yè)教育集團(tuán)職能作用,加強(qiáng)安康職教集團(tuán)組織機(jī)構(gòu)和內(nèi)部建設(shè),推進(jìn)校企、校校深層次合作,促進(jìn)區(qū)域內(nèi)中高職教育資源互用共享;拓展辦學(xué)形式,擴(kuò)大安康職院與漢濱、旬陽(yáng)、石泉3所國(guó)省級(jí)示范校“三二分段”辦學(xué)規(guī)模,年招生達(dá)到千人;鼓勵(lì)高中畢業(yè)生和“三校生”通過(guò)高等職業(yè)教育分類考試報(bào)考安康職院;動(dòng)員初中生畢業(yè)生通過(guò)“三試合一”考試,進(jìn)入安康職院接受職業(yè)教育。依托安康職院完善市職教中心功能。
提高縣區(qū)職業(yè)教育辦學(xué)能力和水平。重點(diǎn)支持旬陽(yáng)、石泉、漢濱區(qū)綜合型職教中心建設(shè)。提升白河、漢陰、紫陽(yáng)、平利、嵐皋縣域特色化職教中心(中等職業(yè)學(xué)校)辦學(xué)水平。按照“服務(wù)產(chǎn)業(yè)、錯(cuò)位發(fā)展”的思路,規(guī)劃引導(dǎo)旬陽(yáng)、石泉、漢濱圍繞先進(jìn)制造業(yè),漢陰、紫陽(yáng)、平利圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè),白河、嵐皋圍繞現(xiàn)代服務(wù)業(yè)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),提升學(xué)校服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力。健全全市中職學(xué)校統(tǒng)一招生制度,滿足學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育和個(gè)性化選擇需求。
積極推進(jìn)技能培訓(xùn)項(xiàng)目整合。以安康職院(市職教中心)、安康技師學(xué)院和技工學(xué)校為主體,整合各類政策性技能培訓(xùn)資源和項(xiàng)目,提高技能培訓(xùn)質(zhì)量效益。將縣域內(nèi)各行業(yè)、部門舉辦的職業(yè)教育學(xué)校(機(jī)構(gòu))整合到縣級(jí)職業(yè)教育中心,發(fā)揮集聚效應(yīng)和規(guī)模效應(yīng)。
加強(qiáng)民辦職業(yè)學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理。堅(jiān)決清理“一校兩牌”,2015年秋季學(xué)期起,每所學(xué)校只能保留1個(gè)名稱。指導(dǎo)支持陜西經(jīng)貿(mào)學(xué)院、安康高新中職學(xué)校、安康育英中職學(xué)校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。
大力推進(jìn)職業(yè)教育合作辦學(xué)。實(shí)施“工學(xué)結(jié)合、校企合作、訂單培養(yǎng)”,加強(qiáng)安康與東部職業(yè)院校交流協(xié)作,鼓勵(lì)并吸引企業(yè)和民間資金參與發(fā)展職業(yè)教育,東西部合作辦學(xué)達(dá)到全市招生20%,實(shí)現(xiàn)學(xué)生轉(zhuǎn)移就業(yè)。撤并規(guī)模小以及辦學(xué)能力差的中職學(xué)校。停辦安康工業(yè)學(xué)校。注銷安康成人中等專業(yè)學(xué)校。停辦寧陜、鎮(zhèn)坪兩縣職教中心的中職學(xué)歷教育。停辦安康金海中職學(xué)校,引導(dǎo)白河金奇中等職業(yè)學(xué)校退出中職學(xué)歷教育。根據(jù)市場(chǎng)需求,對(duì)保留下來(lái)、經(jīng)過(guò)1至2年發(fā)展仍不能適應(yīng)發(fā)展需求的中職學(xué)校提出撤并意見,報(bào)市政府審定。推進(jìn)安康技師學(xué)院、安康技工學(xué)校、安康市勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中心等實(shí)質(zhì)性整合。
整合工作分完善方案、組織實(shí)施、檢查驗(yàn)收三個(gè)階段實(shí)施,已于今年3月啟動(dòng),12月結(jié)束。市政府要求相關(guān)部門要各負(fù)其責(zé),共同做好職業(yè)教育資源整合工作。各縣區(qū)政府要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,有序推進(jìn)。市、縣政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要進(jìn)行專項(xiàng)檢查督導(dǎo),確保秩序穩(wěn)定。新聞媒體要及時(shí)跟蹤報(bào)道整合的舉措、進(jìn)展和典型,營(yíng)造良好社會(huì)氛圍,推動(dòng)整合工作深入開展。