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安康新網(wǎng)訊（通訊員 朱自立）5月9至10至10日，教育部心理健康指導(dǎo)師首期培訓(xùn)在陜西經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院正式開班開課。國家二級心理咨詢師、安康市教育局武霞，心里健康指導(dǎo)師、陜西經(jīng)貿(mào)經(jīng)貿(mào)學(xué)院院長李剛，心理學(xué)專家、安康學(xué)院李佺寧，國家二級心理咨詢師、安康樂天心理咨詢中心焦省莉等心理學(xué)專家出席開班儀式并作了專題報告，來自安康市學(xué)校、機關(guān)的69余名參訓(xùn)學(xué)員參加了培訓(xùn)。
隨著我國經(jīng)濟全球化進程的加快，市場競爭日趨激烈，諸多的心理問題隨之產(chǎn)生，困擾著人們的日常工作生活，其中，在青少年中表現(xiàn)尤為突出。為進一步加強我市中小學(xué)心理健康教育，不斷提高心理輔導(dǎo)教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，教育部心理健康教育指導(dǎo)師首期培訓(xùn)班在我市開課。
開班儀式上，陜西經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院院長李剛作了培訓(xùn)動員講話，并對本次心理健康教育培訓(xùn)工作進行了專項安排部署。他指出，心理健康教育是“新健康教育”的一個重要組成部分；是加強心理修養(yǎng)，提高心理素質(zhì)的重要途徑。他強調(diào)，促進學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育活動，是素質(zhì)教育的重要組成部分，是落實跨世紀素質(zhì)教育工程，培養(yǎng)跨世紀高質(zhì)量人才的重要環(huán)節(jié)。
各位專家根據(jù)當代中小學(xué)生心理發(fā)展的特點，分析老師、家庭、社會等多種因素，圍繞學(xué)校開展心理健康指導(dǎo)需要涉及的主要工作及專業(yè)素養(yǎng)，結(jié)合具體案例，為學(xué)員進行了深入淺出的精彩講解。
學(xué)員們紛紛表示課程極具實用性和可操作性，令大家收獲頗豐、受益匪淺。在采訪中，一位學(xué)員說：“通過這次培訓(xùn)，讓我們教師能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，也學(xué)到了很多提高自身素養(yǎng)和教學(xué)水平的方法，并從心靈深處體會到了教育大家的博大胸懷和樂觀嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。在專家引領(lǐng)下，在今后的教育教學(xué)實踐中，我們將一如既往腳踏實地做好各項心理工作。”
據(jù)了解，此次培訓(xùn)對象為全市中小學(xué)有志從事心理健康指導(dǎo)或心理輔導(dǎo)工作的教師和社會人員，培訓(xùn)采用自主學(xué)習(xí)、面授輔導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)相結(jié)合的方式進行。培訓(xùn)包括基礎(chǔ)理論和知識技能兩部分，涉及基礎(chǔ)心理學(xué)、社會心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、心理咨詢與咨詢技能、變態(tài)心理與診斷、心理指導(dǎo)技能、心理測量及相關(guān)技能知識等課程。通過培訓(xùn)，旨在讓參訓(xùn)教師能夠掌握心理學(xué)的基本原理，理解心理健康教育的原則，明確心理健康指導(dǎo)途徑及其方法手段，能夠運用心理指導(dǎo)與咨詢技術(shù)建立學(xué)生心理檔案，能夠獨立開展心理健康指導(dǎo)工作。
