“現(xiàn)在學(xué)校變化可大了，以前大家都想辦法把孩子送到城里，現(xiàn)在有的城里人還把小孩放到我們小學(xué)。孩子能在這里上學(xué)真好。”4月12日，在安康市平利縣老縣鎮(zhèn)中心小學(xué)門口，家長徐靜欣慰地說。
兩年前，習(xí)近平總書記來到老縣鎮(zhèn)中心小學(xué)考察。他強(qiáng)調(diào)，要推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)教育資源差距，促進(jìn)教育公平，切斷貧困代際傳遞�？倳浀囊笠髧谕校柡鴮⒆觽兊纳钋楹駩�。為了讓大山里的孩子們在家門口就能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，老縣鎮(zhèn)中心小學(xué)以“立德樹人”為主線，以“培養(yǎng)精神文明、體魄強(qiáng)健的時代新人”為辦學(xué)使命，系統(tǒng)擘畫發(fā)展新藍(lán)圖。目前學(xué)校辦學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量、管理水平進(jìn)一步提升，邁上了發(fā)展新臺階，讓孩子們不僅“有學(xué)上”，還要“上好學(xué)”。
設(shè)施更完善 環(huán)境更優(yōu)美
“你看，大棚里的種子已經(jīng)發(fā)芽了！”
“這塊地里的芹菜長得真好呀！”
“茶葉可以采摘啦！”
4月12日，陽光明媚，春意盎然。老縣鎮(zhèn)中心小學(xué)的“紅領(lǐng)巾小農(nóng)場”里，綠意蔥蘢。學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下，正在觀察作物的生長情況。
校長吳錦鵬說：“‘紅領(lǐng)巾小農(nóng)場’根據(jù)季節(jié)種植時令蔬菜，學(xué)生可以觀察植物的生長過程，有興趣的學(xué)生還可以認(rèn)領(lǐng)蔬菜并親手種植，充分體驗勞動樂趣、分享勞動成果、磨煉意志品質(zhì)、提高實(shí)踐能力。這樣有助于促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。”
提升教育質(zhì)量和發(fā)展內(nèi)涵，首先要有完善的設(shè)施。老縣鎮(zhèn)中心小學(xué)致力打造農(nóng)村示范校和“小而美、小而優(yōu)”的鄉(xiāng)村溫馨校園示范校，讓校園里里外外變了樣。
走進(jìn)學(xué)校教室，吳錦鵬說：“在教室的提升改造和設(shè)備完善中，我們始終以學(xué)生的健康成長為目的。”目前，所有教室都安裝了護(hù)眼燈，中低年級學(xué)生的課桌上安裝了“坐姿矯正器”；建設(shè)擁有50臺近視防控設(shè)備的教室，每天安排學(xué)生做預(yù)防近視矯正訓(xùn)練。
這只是一小部分變化。如今，老縣鎮(zhèn)中心小學(xué)已完成餐廳宿舍新建、教學(xué)樓改造、運(yùn)動場改造、校園綠化等工程，綜合大樓也在緊張建設(shè)中。
文明其精神 野蠻其體魄
每天10時30分，是老縣鎮(zhèn)中心小學(xué)課間操開始的時間。眼保健操過后，學(xué)生們便有序來到運(yùn)動場。伴隨著激昂的旋律，全校學(xué)生同做武術(shù)操，動作整齊劃一，如行云流水。
隊伍中，三年級的學(xué)生鄒家順格外認(rèn)真。他特別喜歡體育運(yùn)動，運(yùn)動場上經(jīng)常能看到他的身影。遇到下雨天，不受天氣影響的趣味體育鍛煉角便成了他的最愛。對著屏幕模擬雙腳跳繩、換腳跳繩等活動的同時，鄒家順還能同步進(jìn)行與體育有關(guān)的答題游戲。
老縣鎮(zhèn)中心小學(xué)按“普及（課程）+特長（社團(tuán)）+特色（專業(yè)訓(xùn)練）”的育人模式，做優(yōu)傳統(tǒng)武術(shù)和校園足球特色體育項目，成功入選“陜西省中小學(xué)體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)教學(xué)基地”，并與北京體育大學(xué)、西安體育學(xué)院結(jié)成幫扶共建關(guān)系，形成了體教融合的特色育人模式。先后有12名國家優(yōu)秀運(yùn)動員（奧運(yùn)冠軍）走進(jìn)校園開展培訓(xùn)及勵志教育。
“這個舞蹈劇受邀參加省青少年‘愛挑戰(zhàn)’現(xiàn)場展演，32名學(xué)生獲得‘才藝之星’稱號，并走上2021年安康市少兒春晚舞臺。”提起舞蹈情景劇《大山里的溫暖》，吳錦鵬很是驕傲。
《大山里的溫暖》以習(xí)近平總書記到學(xué)�？疾鞛閯�(chuàng)作背景，將舞蹈、武術(shù)、音樂融為一體，展現(xiàn)鄉(xiāng)村孩子豐富多彩的校園生活和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了學(xué)校踐行“文明其精神，野蠻其體魄”的教育內(nèi)涵。
《大山里的溫暖》是學(xué)校在開展課后延時服務(wù)活動中，舉辦社團(tuán)活動、開展藝術(shù)教育、提升素質(zhì)培養(yǎng)結(jié)出的“碩果”。結(jié)合課后延時服務(wù)活動，目前老縣鎮(zhèn)中心小學(xué)已組建完善了籃球、足球、武術(shù)、剪紙、國畫、舞蹈等社團(tuán)。其中，管樂社團(tuán)在安康市素質(zhì)教育展演中獲二等獎；武術(shù)操《夢想起航》走上了央視，并在安康市展演中獲特等獎；武術(shù)社團(tuán)在陜西省第二屆“武林大會”開幕式表演中獲最佳表演獎。5名學(xué)生的國畫作品在全國少兒書畫比賽中獲獎，6名學(xué)生在全省中小學(xué)電腦制作省級決賽中獲獎。
有“良教”必先有“良師”
“市縣兩級教育部門非常重視學(xué)校師資力量建設(shè)，給學(xué)校配齊了體、音、美、科學(xué)等學(xué)科教師，還安排進(jìn)行學(xué)科教學(xué)提升培訓(xùn)。去年6月，省教育廳讓老縣鎮(zhèn)中心小學(xué)加入了‘教育扶智平臺’。這些有效舉措讓老師的綜合素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升。”談到師資隊伍建設(shè)，吳錦鵬欣慰地說。
據(jù)了解，西安交大附小、安康高新一小、安康漢濱區(qū)漢濱小學(xué)與老縣鎮(zhèn)中心小學(xué)建立了幫扶關(guān)系，省市名師定期送教、送培到校，深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。“我們的老師很負(fù)責(zé)、很認(rèn)真，還有許多從省上、市上學(xué)校來的老師給我們授課。學(xué)習(xí)資源豐富了，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)更好了，思考問題也更加深入了。”五年級學(xué)生黃玨棋說。
2020年，老縣鎮(zhèn)中心小學(xué)榮獲“省級德育工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號。2021年4月，平利縣老縣鎮(zhèn)中心小學(xué)趙永霞老師的《摔跤》及吳園園老師的《好朋友真友誼》教學(xué)課例在安康市中小學(xué)幼兒園“德潤安康”優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一等獎。
“我們將牢記習(xí)近平總書記的囑托，大力振興鄉(xiāng)村教育，建設(shè)一支師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，堅守鄉(xiāng)村基層教育戰(zhàn)線，點(diǎn)亮鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育燭光。”吳錦鵬說。
