□ 許昭陽
讀完《梁家河》這本書以后，習(xí)近平對鄉(xiāng)親們的深情牽掛、帶領(lǐng)村民發(fā)展生產(chǎn)的為民情懷，讓人深深地感動。書中體現(xiàn)的那種青春奮斗精神對當(dāng)代青年堅定理想、立志成才有著重要意義。其蘊含的為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅克難的意志、復(fù)興民族的夢想，并且堅持把學(xué)習(xí)作為一種生活態(tài)度、工作責(zé)任，始終保持敢打硬仗、敢啃硬骨頭的精神讓我深受啟發(fā)。
一、不負(fù)青春，砥礪前行。在梁家河，習(xí)近平通過自己的實干與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄�，融入群眾中，為群眾謀福利，用自己苦干實干贏得群眾的支持與擁護，后逐漸成長為梁家河大隊黨支部書記。在梁家河，以“習(xí)大大”為代表的那一代青年在中國農(nóng)村實現(xiàn)人生觀轉(zhuǎn)變、為改變農(nóng)村貧困面貌而奮發(fā)努力的所有行動的總結(jié)，我以為概括起來就是：人民情懷，黨性信仰，吃苦奉獻(xiàn)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不負(fù)青春，砥礪前行。
二、艱苦奮斗，自強不息。“習(xí)大大”青年時代的奮斗和奉獻(xiàn)精神對我們當(dāng)代大學(xué)生有著重要的學(xué)習(xí)意義。“習(xí)大大”身上展現(xiàn)的這些優(yōu)秀意志品質(zhì)，對于處于青年時期的我來說，既是一種激勵，也是一種啟示，現(xiàn)在青春是用來奮斗的，將來青春是用來回憶的。
三、珍惜時光，刻苦學(xué)習(xí)。在艱苦的環(huán)境下，始終不渝讀書。我們一定要在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活里認(rèn)真踏實，刻苦學(xué)習(xí)，接受鍛造與歷練，學(xué)習(xí)收獲真正的本領(lǐng)。
四、勇于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)。習(xí)近平在梁家河的時候深感當(dāng)?shù)亟?jīng)濟文化的落后，鄉(xiāng)親生活的艱辛，強烈的使命感促使他迫切想要改變當(dāng)?shù)芈浜蟮拿婷�。進入新時代，我們要做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的青年大學(xué)生，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而不懈努力，創(chuàng)造屬于我們這一代的輝煌。
五、時代召喚，使命擔(dān)當(dāng)。從普通大學(xué)生逐步成長為校學(xué)生會主席，我深刻認(rèn)識到當(dāng)代青年大學(xué)生在新時代所肩負(fù)的使命與責(zé)任。“習(xí)大大”的青春奮斗史給了我指引，給了我前進的力量，讓我更加堅定了心中的理想信念。心中有陽光，腳下有力量，為了理想能堅持、不懈怠，才能創(chuàng)造無愧于時代的美好人生。
